sobota, 22 grudnia 2018

Dokarmiamy ptaki

Samorzą Szkolny ogłosił konkurs na najciekawszy karmnik. Mogliśmy podziwiać bardzo oryginalne pomysły. Nasi uczniowie z rodzicami do przygotowania karmnika z półki na przyprawy czy wiaderka po śledziach. B.yły oczywiście także tradycyjne drewniane, ale z angielskimi napisami. Zapraszamy do galerii.

niedziela, 9 grudnia 2018

Nasza szkoła brała także udział w konkursie. Jego regulamin znajdziecie tutaj:
http://dzialajzimpetem.pl/konkurs/
O co walczyliśmy?
a walkę jaką stoczyliśmy angażując społecznośc możecie prześledzić na naszym szkolnym profilu
https://www.facebook.com/SPGorkiGrubaki.Jaczewskiego/

Działaj z imPETem

Kampania „Działaj z imPETem!” ma na celu edukację społeczeństwa w zakresie odpowiedniego postępowania z wartościowym tworzywem, jakim są butelki PET. Projekt obejmuje różne przedsięwzięcia edukacyjne, poprzez które zwraca uwagę mieszkańców na problem prawidłowej segregacji odpadów opakowaniowych i ich recyklingu
Ucznioiwe naszej szkoły podczas zajeć pozalekcyjnych (głownie świetlicowych) ralziowali scenariusze specjalnie przygotowane prze organizatorów.
1. Segregujemy odpady.
Cel ogólny: poznanie ogólnych zasad segregacji odpadów
2.Recykling już nie jest mi obcy
Cel ogólny: poznanie ogólnych zasad recyklingu butelek PET
3. Droga opakowania PET
Cel ogólny: poznanie drogi, jaką przebywa opakowanie PET, zanim zostanie przetworzone na nowy produkt.

wtorek, 24 kwietnia 2018

Zakodowany Dzień Ziemi

Uczniowie klasy III obchodzili Dzień Ziemi w sposób nieco inny. Zobaczcie jak sobie poradzili z zadaniami wykorzystując Ozoboty.

środa, 4 kwietnia 2018

Rodzice i dzieci powietrze bez śmieci- cz. 5

Celem zajęć było zdobycie wiedzy, jak się chronić przed szkodliwymi działaniami smogu, żeby zmniejszyć ryzyko chorób wywoływanych przez zanieczyszczenie powietrza. Dzieci ozdobiły maski antypyłowe.

sobota, 24 lutego 2018

Rodzice i dzieci powietrze bez śmieci- cz. 3

Celem trzecich zajęć było zdobycie • wiedzy na temat ochrony powietrza oraz recyklingu. Zajęcia przebiegały zgodnie ze scenariusze. Uczniowie uczyli się segregować odpady.
Następnie wykonali transparenty antysmogowe. Powędrowali z nimi do domu, żeby Jego zamanifestować przed dorosłymi, że chce walczyć ze smogiem i oddychać czystym powietrzem, żeby być zdrowym.
Ponadto utrwalali zdobytą wiedzę o segregacji podczas zajęc dodatkowych z kodowania, gdzie wykorzystali Dasha i Dot.

środa, 21 lutego 2018

Rodzice i dzieci, powietrze bez śmieci - cz. 2.

Celem 2 lekcji było zdobycie przez uczniów wiedzy na temat: • jak powstaje smog • co to jest niska emisja
Podczas zajeć powstały plakaty, które przez uczniów klas starszych zostały zawieszone przed szkołą, by problem smogu nagłośnić wśród wszystkich mieszkańców naszej lokalnej społeczności